LÍNGUA PORTUGUESA 1° ANO 20/04/2020

Habilidades:
EF15LP14- Construir o sentido de história em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras e onomatopeias).
EF15LP13- Identificar finalidades da interação oral em diferentes contextos comunicativos, solicitar informações, apresentar opiniões, informar, relatar experiências, etc.

Olá, meus amores! Dando continuidade as nossa aulas, fique atento:

As histórias em quadrinhos contribuem para despertar o interesse pela leitura e pela escrita nas crianças e para sistematizar a alfabetização.

Vamos assistir uma historia em quadrinho bem legal.
Link do vídeo: https://youtu.be/J56oSihdljg

Questão 1-Acompanhe a leitura da tirinha, e realize em seu caderno as questões abaixo:
PERSONAGEM É QUALQUER SER QUE ATUE EM UMA HISTÓRIA .



NESSA TIRINHA APARECEM DOIS PERSONAGENS.
a) Qual o nome desses personagens?
b) Qual foi a atitude gentil do Cascão?
c) O que acontece no final da história?

Questão 2-Vamos falar dos seus personagens favoritos? Registre no seu caderno de desenho os seus persongens favoritos de todas as histórias que você já ouviu ou leu, desenhe e escreva o nome deles do seu jeito!

Questão 3-Para sistematização do nosso conteúdo continue realizando as atividades, agora no livro de Língua Portuguesa na página 48.