CIÊNCIAS 7° ANO 06/05/20

HABILIDADE: identificar as relações entre os seres vivos e compreender sua importância para a manutenção do equilíbrio ambientais.
CONTEUDO: Relações Ecológicas

 CADEIA ALIMENTAR: também chamada de cadeia trófica, pode ser definida como uma sequência linear da transferência de matéria e energia em um ecossistema, na qual é possível observar uma sequência de organismos servindo de alimento para outros. Essa transferência A sempre se inicia por um produtor e finaliza-se em um decompositor, sendo essa transferência unidirecional. (módulo página 33 e 34)


 NÍVEIS TRÓFICOS DA CADEIA ALIMENTAR: Nas cadeias alimentares, observamos a relação de alimentação existente entre os diferentes seres vivos de um ecossistema. A posição que cada ser vivo ocupa nessa cadeia recebe o nome de nível trófico. Produtores, consumidores e decompositores.(módulo página 34 e 35)

Link vídeo: cadeia alimentar - https://www.youtube.com/watch?v=zZ66hOHQgDE

 TEIAS ALIMENTARES: As teias alimentares nada mais são do que várias cadeias alimentares conectadas. As teias são complexas e mostram mais fielmente como o fluxo de nutrientes e energia ocorre em um ecossistema, uma vez que não existem cadeias isoladas na natureza. No caso das teias alimentares, o fluxo de energia e nutrientes ocorre de forma multidirecional.(módulo página 36)


Link vídeo: cadeia alimentar - https://www.youtube.com/watch?v=6kl9m5Nm8mE

 Faça a leitura das páginas 33 até 36

PERGUNTAS NORTEADORAS DO DEBATE
- CADERNO DE ATIVIDADES PÁGINAS 11, 12 e 13 QUESTÕES 5, 6, 7 e 8

PARA CASA
- Atividade do módulo página 37 e 38 Questões 5, 6 e 7.

- Observe o quintal da sua casa ou algum outro lugar que você costuma frequentar, identifique os níveis tróficos dos seres vivos presente nesse lugar e represente no seu caderno uma cadeia alimentar utilizando esses seres. Em seguida, faça um vídeo explicando a cadeia alimentar que você produziu. O vídeo, se possível, deve ser produzido no ambiente que você utilizou como exemplo para atividade e mostrando os seres vivos que foram abordados na cadeia alimentar representada em seu caderno.

DEVOLUTIVA DE CIÊNCIAS 06/05/20

PARA CASA (VÍDEO)
Ruth
Raquel
Érica
Victor
João Pedro
Lavinni

PARA CASA (MÓDULO):
Aline
Ryan
Marcos
Gabriel
Pietro
Maria Luiza
Ivila
Ruth
Raquel
Juan
Emilly
Erika
Maria Clara
Victor
Lavinny

ATIVIDADE DO DEBATE (CADERNO DE AT.):
Aline
Ryan
Maria Luiza
Ivila
Ruth
Raquel
Juan
Erika
Maria Clara
Victor
Lavinny

JUSTIFICATIVAS:
João Pedro (não possui caderno e módulo)