- Thailane SantosProfessora
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Data de inscrição : 20/03/2020
Língua Inglesa - 6º ano 15/05/2020
Sex maio 15, 2020 8:20 am
Turma:6º ano 15/05/2020
Área do conhecimento: Linguagens
Componente curricular: Língua Inglesa
Habilidades a serem desenvolvidas nesta aula:
(EF06LI05) Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.
(EF06LI06) Planejar apresentação sobre a família, a comunidade e a escola, compartilhando-a oralmente com o grupo.
(EF06LI08) Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas..
(EF06LI17) Construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros).
(EF06LI19) Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo tobe) e descrever rotinas diárias.
Objeto de conhecimento:
Family’s members (Membros da família)
Verbo to be (Ser /Estar) (formas: afirmativa, negativa ,interrogativa, contracta e resposta curta)
Hello, my darling! Hoje nós vamos estudar mais um pouquinho sobre os membros da família e o verbo to be. Right?!
Assistam atentamente aos vídeos abaixo:
Membros da família https://youtu.be/4Jk6CztPM3g
Verbo to be https://youtu.be/aV63Tqp-c2A
Let's chat! Vamos debater sobre os vídeos no grupo da classe.
Atividade no caderno:
Escreva o cabeçalho em seguida inicie a sua atividade:
Let’s practice
1º) Cole abaixo a imagem da sua família, em seguida você deverá descrever em inglês os membros da sua família, formando frases, usando o verbo to be na forma afirmativa:
Exemplos:
He is Pedro. (Ele é Pedro.)
Pedro is my father. (Pedro é o meu pai.)
Obs: Agora usando as frases da 1º questão responda a 2º e 3º questão.
2º) Forme frase na forma afirmativa e negativa sobre a sua família:
Exemplos:
She is Ana. (Ela é Ana.)
She is not my sister. (Ela não é a minha irmã.)
3º) Forme frase na forma interrogativa e respostas curtas (afirmativa ou negativa) sobre a sua família:
Exemplos:
Is Felipe your bother? (Felipe é o seu irmão?)
Is he your brother? (Ele é o seu irmão?).
Yes, he is. (Sim, ele é.) ou No, he is not. (Não, ele não é.)
Aguardo o envio das fotos da atividade realizada no PV. Qualquer dúvida por favor entre em contato comigo, ok?! Desde já agradeço pela sua colaboração de todos.See you later!
By: Teacher Thailane S
Área do conhecimento: Linguagens
Componente curricular: Língua Inglesa
Habilidades a serem desenvolvidas nesta aula:
(EF06LI05) Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.
(EF06LI06) Planejar apresentação sobre a família, a comunidade e a escola, compartilhando-a oralmente com o grupo.
(EF06LI08) Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas..
(EF06LI17) Construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros).
(EF06LI19) Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo tobe) e descrever rotinas diárias.
Objeto de conhecimento:
Family’s members (Membros da família)
Verbo to be (Ser /Estar) (formas: afirmativa, negativa ,interrogativa, contracta e resposta curta)
Hello, my darling! Hoje nós vamos estudar mais um pouquinho sobre os membros da família e o verbo to be. Right?!
Assistam atentamente aos vídeos abaixo:
Membros da família https://youtu.be/4Jk6CztPM3g
Verbo to be https://youtu.be/aV63Tqp-c2A
Let's chat! Vamos debater sobre os vídeos no grupo da classe.
Atividade no caderno:
Escreva o cabeçalho em seguida inicie a sua atividade:
Let’s practice
1º) Cole abaixo a imagem da sua família, em seguida você deverá descrever em inglês os membros da sua família, formando frases, usando o verbo to be na forma afirmativa:
Exemplos:
He is Pedro. (Ele é Pedro.)
Pedro is my father. (Pedro é o meu pai.)
Obs: Agora usando as frases da 1º questão responda a 2º e 3º questão.
2º) Forme frase na forma afirmativa e negativa sobre a sua família:
Exemplos:
She is Ana. (Ela é Ana.)
She is not my sister. (Ela não é a minha irmã.)
3º) Forme frase na forma interrogativa e respostas curtas (afirmativa ou negativa) sobre a sua família:
Exemplos:
Is Felipe your bother? (Felipe é o seu irmão?)
Is he your brother? (Ele é o seu irmão?).
Yes, he is. (Sim, ele é.) ou No, he is not. (Não, ele não é.)
Aguardo o envio das fotos da atividade realizada no PV. Qualquer dúvida por favor entre em contato comigo, ok?! Desde já agradeço pela sua colaboração de todos.See you later!
By: Teacher Thailane S
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