- Thailane SantosProfessora
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Data de inscrição : 20/03/2020
Língua Inglesa 1º ano 21/05/2020
Qui maio 21, 2020 8:31 am
*Turma: 1º 21/05/2020*
*Componente curricular: Língua Inglesa*
Competência específica a ser desenvolvida nesta aula (BNCC):
Identificar similaridades e diferenças entre a língua inglesa e a língua materna/outras línguas, articulando-as a aspectos sociais, culturais e identitários, em uma relação intrínseca entre língua, cultura e identidade.
Habilidades a serem desenvolvidas:
*Desenvolver o conhecimento na língua inglesa
*Desenvolver a oralidade e escrita do aluno
Foco linguístico: Toys (Brinquedos)
Hello,my sweeties! Hoje nós vamos estudar sobre os “Toys” brinquedos em inglês. Right?!
Assista com o seu filho aos vídeos dos links abaixo:
“Brinquedos em Inglês | Nome dos Brinquedos em Inglês”
Link 1: HYPERLINK "https://youtu.be/oDKGmGgOquc" https://youtu.be/oDKGmGgOquc
“What Is It? Song | Learn Toys | Guessing Game | Kindergarten, Preschool & ESL | Fun Kids English”
Link 2: HYPERLINK "https://youtu.be/8-SWzpdcl6E" https://youtu.be/8-SWzpdcl6E
Listen and repeat! Treine a pronúncia dos vocabulários da aula de hoje.
*Atividade 1*
Nas páginas18 e 19
Mostre as imagens a criança e diga a ela que se trata de um museu de brinquedos onde possui brinquedos antigos chamados de “Vintage toys”. Pergunte a crianças quais são os brinquedos que estão no museum.
Na página 20
A criança deverá identificar os brinquedos e falar o nome deles em inglês.
Na página 21
Oriente a criança a completar as imagens dos brinquedos, em seguida ela deverá ligar os pontinhos vermelhos as palavras correspondentes em inglês.
*Atividade 2*
Let’s practice!
Faça um vídeo da criança mostrando o brinquedo favorito dela e falando o nome desse brinquedo em inglês.
Dica: Você poderá utilizar a ferramenta do Google tradutor para escrever e ouvir a pronúncia em inglês das palavras e frases estudadas hoje.
A repetição é muito importante para o aprendizagem da língua, por tanto todos os dias revisem como poder o vocabulário aprendido hoje. Desde Já agradeço pela colaboração de todos.
Aguardo o envio do vídeo no grupo da classe e as fotos da atividade realizada no PV. Qualquer dúvida por favor entre em contato comigo.See you later!
By: Teacher Thailane Santos
*Componente curricular: Língua Inglesa*
Competência específica a ser desenvolvida nesta aula (BNCC):
Identificar similaridades e diferenças entre a língua inglesa e a língua materna/outras línguas, articulando-as a aspectos sociais, culturais e identitários, em uma relação intrínseca entre língua, cultura e identidade.
Habilidades a serem desenvolvidas:
*Desenvolver o conhecimento na língua inglesa
*Desenvolver a oralidade e escrita do aluno
Foco linguístico: Toys (Brinquedos)
Hello,my sweeties! Hoje nós vamos estudar sobre os “Toys” brinquedos em inglês. Right?!
Assista com o seu filho aos vídeos dos links abaixo:
“Brinquedos em Inglês | Nome dos Brinquedos em Inglês”
Link 1: HYPERLINK "https://youtu.be/oDKGmGgOquc" https://youtu.be/oDKGmGgOquc
“What Is It? Song | Learn Toys | Guessing Game | Kindergarten, Preschool & ESL | Fun Kids English”
Link 2: HYPERLINK "https://youtu.be/8-SWzpdcl6E" https://youtu.be/8-SWzpdcl6E
Listen and repeat! Treine a pronúncia dos vocabulários da aula de hoje.
*Atividade 1*
Nas páginas18 e 19
Mostre as imagens a criança e diga a ela que se trata de um museu de brinquedos onde possui brinquedos antigos chamados de “Vintage toys”. Pergunte a crianças quais são os brinquedos que estão no museum.
Na página 20
A criança deverá identificar os brinquedos e falar o nome deles em inglês.
Na página 21
Oriente a criança a completar as imagens dos brinquedos, em seguida ela deverá ligar os pontinhos vermelhos as palavras correspondentes em inglês.
*Atividade 2*
Let’s practice!
Faça um vídeo da criança mostrando o brinquedo favorito dela e falando o nome desse brinquedo em inglês.
Dica: Você poderá utilizar a ferramenta do Google tradutor para escrever e ouvir a pronúncia em inglês das palavras e frases estudadas hoje.
A repetição é muito importante para o aprendizagem da língua, por tanto todos os dias revisem como poder o vocabulário aprendido hoje. Desde Já agradeço pela colaboração de todos.
Aguardo o envio do vídeo no grupo da classe e as fotos da atividade realizada no PV. Qualquer dúvida por favor entre em contato comigo.See you later!
By: Teacher Thailane Santos
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