Língua Inglesa - 5º ano (07/04/2020)

Turma: 5º ano

Área do conhecimento: Linguagem

Componente curricular: Língua Inglesa


Competências específicas da Língua Inglesa a serem desenvolvidas:

• Identificar similaridades e diferenças entre a língua inglesa e a língua materna/outras línguas, articulando-as a aspectos sociais, culturais e identitários, em uma relação intrínseca entre língua, cultura e identidade.

• Utilizar novas tecnologias, com novas linguagens e modos de interação, para pesquisar, selecionar, compartilhar, posicionar-se e produzir sentidos em práticas de letramento na língua inglesa, de forma ética, crítica e responsável.


Habilidades a serem desenvolvidas nesta aula:

• Desenvolver o conhecimento do aluno na língua inglesa.
• Desenvolver a compreensão, oralidade e escrita.
• Ampliar o vocabulário linguístico.
• Reconhecer o assunto ao a informação principal em textos simples e imagens.
• Reproduzir palavras isoladas e frases simples


Objeto de conhecimento:
• Farm animals (animais da fazenda)

1º PASSO: Assistam atentamente o vídeo do link :https://youtu.be/i-FcAN7rDQ8

2º PASSO: Faça a leitura dos diálogos da página 17 em seguida escreva a tradução (para o português) dos diálogos no caderno.

3º PASSO: Observe as imagens da página 18 e estude o vocabulário da aula de hoje “Farm animals”.

4º PASSO: Responda as páginas 19 á 22

OBS: O diálogo da 5º questão da página 22 (áudio) estará escrito logo abaixo:
Diálogo do áudio (TRACK

a) Where do they live? They live the stable.
What do they eat? They eat hay.

b)Where do they live? They live in a henhouse.
What do they eat? They eat grain an seeds.

c) Where do they live? They live near the pond.
What do they eat? They eat insects and plants.


d) Where do they live? They live on the farm.
e) What do they eat? They eat hay and grass.


Sugestão: Para lhe auxiliar no estudo use um dicionário ou use o aplicativo "Google Tradutor" que é uma ótima ferramenta para traduzir e treinar a pronuncia em inglês de palavras e textos.

Obs: Qualquer dúvida por favor entre em contato comigo, ok?! Desde já agradeço pela colaboração de todos. See you later!

TRACK 8 - Faixa do CD- Diálogo escrito para responder a questão 5 da página 22