MATEMÁTICA 4° ANO 01/06/2020

Habilidades:
(EF04MA26) Identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis, sem utilizar frações.
(EF04MA27) Analisar dados apresentados em tabelas simples ou de dupla entrada e em gráficos de colunas ou pictóricos, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com a síntese de sua análise.

Para iniciar nossa aventura, lembre-se de que é importante ter muita organização e concentração! Nessa primeira etapa, gostaríamos de saber  tudo que você aprendeu até agora. Faremos a retomada dos principais conteúdos do 1º volume. Compartilhe conosco suas descobertas! Vamos assistir um vídeo:
https://youtu.be/InZR3uulJIk
Como já realizamos as atividades do Módulo 1, segue as atividades a serem realizadas no seu caderno:

Questão 1- Elabore uma situação problema que seja resolvida com a chance.

Questão 2- Gráfico é uma maneira de expressar visualmente dados ou valores numéricos, de maneiras diferentes, assim facilitando a compreensão da informação a ser passada. Existem vários tipos de gráficos e os mais utilizados são os de colunas, os de linhas e os circulares. Os principais elementos são: números, título, fonte, nota e chamada. No seu caderno, construa um gráfico considerando as informações abaixo. O tipo do gráfico fica à sua escolha, podendo ser de colunas ou barras.



Questão 3- Leia o infográfico e responda.



a. Qual é a região que possui o maior número de sedentários?
b. Quais atividades você gostaria de praticar para não se tornar uma pessoa sedentária?

Após sua reflexão, preencha a tabela abaixo no seu caderno.