Língua Inglesa - 9º ano 14/05/2020

Qui maio 14, 2020 7:58 am

Turma: 9º ano 14/05/2020

Componente curricular: Língua Inglesa

Habilidades a serem desenvolvidas nesta aula:

(EF09LI03) Analisar posicionamentos defendidos e refutados em textos orais sobre temas de interesse social e coletivo.

(EF09LI10) Propor potenciais argumentos para expor e defender ponto de vista em texto escrito, refletindo sobre o tema proposto e pesquisando dados, evidências e exemplos para sustentar os argumentos, organizando-os em sequência lógica.

(EF09LI16) Empregar, de modo inteligível, os verbos should, must, haveto, may e might para indicar recomendação, necessidade ou obrigação e probabilidade.

Foco linguístico:

· Empregar verbos modais para indicar recomendação necessidade obrigação e probabilidade
(Verbosmodais: MAY andMIGHT)

Good morning my darlings! Hoje nós vamos estudar sobre “Modal verbs” (Verbos modais) MAY e MIGHT. Right?!

Let’s go! (Vamos lá!)

Assistam atentamente aos vídeos para promover a discussão no grupo.
“MAY e MIGHT - Modal Verbs | VEDO #10 | Junior Silveira”
Link 1: https://youtu.be/AwisaClkJtM May e Might - Verbos Modais 3

“MAY E MIGHT | Como Usá-los?”
Link 2: https://youtu.be/20gRrHn3KVw MAY E MIGHT | Como Usá-los?

A nossa discussão no grupo envolverá a análise e resolução das páginas 22 e 23 ( 1º e 2º questão)

Sugestão: Para lhe auxiliar no estudo use um dicionário ou use o aplicativo "Google Tradutor" que é uma ótima ferramenta para traduzir e treinar a pronúncia em inglês de palavras e textos.

Obs: Por favor envie as fotos da atividade realizada para o meu PV. Qualquer dúvida, entrem em contato comigo ok?! Desde já agradeço pela colaboração de todos. See you later!By: Teacher Thailane Santos