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Thailane SantosProfessora
- Mensagens : 63
Data de inscrição : 20/03/2020
Língua Inglesa - 6º ano 06/05/2020
Qua maio 06, 2020 8:08 am
Turma:6º ano 06/05/2020
Área do conhecimento: Linguagens
Componente curricular: Língua Inglesa
Habilidades a serem desenvolvidas nesta aula:
(EF06LI05) Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.
(EF06LI06) Planejar apresentação sobre a família, a comunidade e a escola, compartilhando-a oralmente com o grupo.
(EF06LI08) Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas..
(EF06LI17) Construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros).
(EF06LI19) Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo tobe) e descrever rotinas diárias.
Objeto de conhecimento:
· Verbo to be (Ser /Estar) (formas: afirmativa, negativa ,interrogativa, contracta e resposta curta)
· Possessive e genitive case
Good morning dears!
Assistam atentamente aos vídeos abaixo:
“Verbo to be (Afirmativo, Negativo e Interrogativo) - Aula 02 | Curso de Inglês para Iniciantes” https://youtu.be/SXuBaxqsinQ
“Possessive Case - Brasil Escola” https://www.youtube.com/watch?v=d7oPlZIZ5xU
Em seguida iremos discutir as questões das páginas 19 à 22 no grupo da classe.
Área do conhecimento: Linguagens
Componente curricular: Língua Inglesa
Habilidades a serem desenvolvidas nesta aula:
(EF06LI05) Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.
(EF06LI06) Planejar apresentação sobre a família, a comunidade e a escola, compartilhando-a oralmente com o grupo.
(EF06LI08) Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas..
(EF06LI17) Construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros).
(EF06LI19) Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo tobe) e descrever rotinas diárias.
Objeto de conhecimento:
· Verbo to be (Ser /Estar) (formas: afirmativa, negativa ,interrogativa, contracta e resposta curta)
· Possessive e genitive case
Good morning dears!
Assistam atentamente aos vídeos abaixo:
“Verbo to be (Afirmativo, Negativo e Interrogativo) - Aula 02 | Curso de Inglês para Iniciantes” https://youtu.be/SXuBaxqsinQ
“Possessive Case - Brasil Escola” https://www.youtube.com/watch?v=d7oPlZIZ5xU
Em seguida iremos discutir as questões das páginas 19 à 22 no grupo da classe.
Aguardo o envio das fotos da atividade realizada no PV e o vídeo no grupo da classe. Qualquer dúvida por favor entre em contato comigo, ok?! Desde já agradeço pela sua colaboração de todos.See you later!
By: Teacher Thailane Santos
- Thailane SantosProfessora
- Mensagens : 63
Data de inscrição : 20/03/2020
Re: Língua Inglesa - 6º ano 06/05/2020
Qua maio 06, 2020 11:31 am
Turma:6º ano 06/05/2020
Área do conhecimento: Linguagens
Componente curricular: Língua Inglesa
Atividade
Let’s practice!
De acordo com o que você aprendeu na aula de hoje, responda as páginas19 à 23 ( Na página 23 use o áudio 9 para a 1ª questão e o áudio 10 para a 2ª questão).
Para fixar o conteúdo de uma forma divertida, você deverá envolver a sua família nessa atividade, pois agora você deverá criar sua Family tree ( árvore genealógica), terminando você grava um vídeo explicando a formação da sua família.Não esqueça de iniciar e finalizar o vídeo usando saudações em inglês.
Sugestões de jogos para fixar o assunto: QRcode das páginas 19 e 22
Área do conhecimento: Linguagens
Componente curricular: Língua Inglesa
Atividade
Let’s practice!
De acordo com o que você aprendeu na aula de hoje, responda as páginas19 à 23 ( Na página 23 use o áudio 9 para a 1ª questão e o áudio 10 para a 2ª questão).
Para fixar o conteúdo de uma forma divertida, você deverá envolver a sua família nessa atividade, pois agora você deverá criar sua Family tree ( árvore genealógica), terminando você grava um vídeo explicando a formação da sua família.Não esqueça de iniciar e finalizar o vídeo usando saudações em inglês.
Sugestões de jogos para fixar o assunto: QRcode das páginas 19 e 22
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